专业软启动器及成套控制设备生产厂家
专业软启动器及成套控制设备生产厂家6月14日，由长沙市科学技术协会、长沙市教育科学研究院指导，芙蓉区教育局主办，长沙市科技活动中心和湖南省振兴科普教育服务中心协办的，科普助力“双减”背景下的未来学校建设研讨活动，在大同三小进行。湖南省智能课堂与教育大数据研究发展中心副主任胡超、长沙市科协科技活动中心钟双林主任、长沙市教育科学院基教所副所长、市教育学会秘书长潘勇、长沙市芙蓉区教育局副书记杨红，以及芙蓉区教育局教育科、教科中心、信息中心的领导和区内的学校领导和老师参加了研讨。
本次活动主要研讨科技如何从课堂和课外为“减负”助力。活动分为信息助力智慧课堂和学科融合科技两个板块进行。
在学校五楼多功能报告厅，学校以“平板教学环境下的深度学习新型教与学模式”为主题研讨，研究运用平板、微课资源等信息化的工具和内容，提升课堂教学质量，因为减负的关键在课堂的提质。
在第一阶段的开幕式上，大同第三小学孩子们和机器人的互动暖场节目拉开了活动帷幕；文彬校长致辞，介绍学校科技助力“减负”的情况，欢迎领导和专家来校进行指导，同时感谢各个为学校带来智能装备体验的厂家，给孩子们带来如此丰富的精神盛宴。
接着，杨红书记为本次活动讲话，鼓励大家在未来校园，智慧校园建设、助力减负的探索过程中，全力以赴，加大信息化管理改革力度，进行新型智慧课堂研究。将融合信息技术的高效课堂作为目标，通过整合信息资源和平板的运用，提升教学效率，并且不断探索新的教学工具、模式、深度互动的设计对高效课堂意义。
随后长沙市科协科技活动中心钟双林主任，建议我们大家持续在资源共享、信息整合、科技助力等方面努力，持续为教师、学生成长赋能，铸就更加开放包容、互惠共生的教育新形态。 最后中南大学 大数据研究院 办公室主任；湖南省智能课堂与教育大数据研究发展中心副主任胡超教授讲座，就如何建设未来学校，用信息和科技为减负提质加油，投入数字时代深度学习的创新成长中提出更多的思路和方法。
在第二阶段的课例研讨中，学校以融合信息技术的高效课堂为重点，芙蓉区卓越教师、大同三小数学李品老师和美术王清香老师分别展示了平板教学环境下的“深度学习”课例《圆柱体积的再认识》和《本草的故事》。
他们运用精彩微课资源和平板教学，通过深度互动的设计，让孩子们学习更高效、更有兴趣。同时教学手段和方法焕然一新，给大家很多的思考和启示。
随后芙蓉区教科中心主任、美术教研员彭海鳌、数学教研员殷蓉老师带领大家展开了热烈的研讨，老师们各抒己见，进行了精彩点评。鼓励大家多研究信息技术如何与教学相融合，提升教学质量，让学习走向深处，老师们要敢于尝试、勤于思考、在实践中不断摸索前行。
减负的同时要让孩子有各科学习的兴趣和热情，感受学习和成长的美好。借助科技的力量，融合各科教育的AI和科技场景来让孩子们爱上学习，丰富学生课堂及课后成长的多彩空间，是我们的目标，也是很受大家欢迎的一条路径。
在第二板块的科技助力校园减负提质参观巡展活动中，由湖南省振兴科普教育服务中心科普助力校园“双减”，热心打造“长沙星”航空航天科普进校园的公益品牌，组织爱心企业为本次活动提供了全新人工智能、信息化教学融合科普体验支持，看孩子们喜爱的“科普大篷车”也随之开进校园，由人工智能区、无人机驾驶区、创客编程、虚拟机器人教学体验、以及展品体验、互动实验区等十几个块组成，将开展十多项科普互动体验，极大地调动了学生的对科学探索的参与积极性。
无人机飞行、机甲大师体验活动，孩子们在志愿者老师的带领下，参与各项趣味的体验模式，体验人工智能，探索未来科技运行的原理，在竞技中体现战术思维、收获知识，在乐趣中锻炼能力，在学习中感受乐趣。
看孩子们不停的触摸着陀螺转椅、3D之虹、人体导电、机械蜂鸟、机械马、光栅动画等发出的神奇现象都是充满无限好奇的，面对琳琅满目的科普展品，展品内容也都是日常所常见的现象，经过科学技术产品展示出来，提供学生观摩，满足孩子的好奇心，也可以让学生去参加了，体验其中的乐趣，通过思维训练箱和小学科实验箱等科普互动设备的体验，更加满足孩子们的动手能力和思维能力，让学生观察一些事物的本质和规律，调动学生的科学探究兴趣。
机甲大师云顶，robomaster ep是可编程的开源机器人，可以锻炼孩子们的编程思维能力，通过相应的竞技赛事给孩子们展现学习成果和挑战性荣誉；既可玩性高又对抗性、观赏性也很高。通过历年沉淀的机器人应用技术的萃取与提炼，成为孩子们成长道路上寓教于东的随行者，也可以成为每一位未来青年工程师对科技产生兴趣爱好的原力发动机。
无人机模拟飞行是通过专门的软件和硬件设备对真实世界飞行及其各种元素在计算机中进行仿真模拟的一项航空科技活动。其课程内容包含军事历史背景和文化、飞机飞行原理、飞机结构、飞行技巧、能量转换、速度计算、气象天气等各种综合学科知识。同时无人机模拟飞行是国际航空联合会正式开展的运动项目，其全球近百个成员国中遍布着众多爱好者。它也是中国国家体育总局正式开展的运动项目。再通过实操飞行，全方位的锻炼学生的眼手脑的协调能力和操控的意识。
学习的无人机的好处，多学科融合，全方面提升理科思维，锻炼孩子察觉缺陷、分析问题、处理问题的能力，培养小孩子的动手能力、专注力、敏锐思维等综合素养能力，培养良好的心理素质和独立自主的能力，参加无人机赛事，获得荣誉。
通过海信（Hisense）全场景交互式一体机促进教学及多场景体验，享受贴心教育环境情景设计，实现智能化、信息化、多元化语音教学，打造平板教学环境的新体验，为“双减”助力。
当下，长沙市中小学生人工智能教育课程正在火热开设中，看虚拟机器人模拟体验区域，每台笔记本电脑前都是一双双聚精会神、无邪求知的眼神，通过虚实融合机器人教学体验中，正在唤醒和激发孩子们对未来科技的求知和幻想。人工智能课程也为全校师生提供实操学习，普及人工智能知识的优质方案。据悉，萝卜圈虚拟机器人教学软件该产品项目，已经纳入了教育部全国性竞赛的白名单，为学校和学生提供了官方的交流和展示的机会。
麦咭编程助力双减，以“国学”编程为主题，将中国民间传统文化与编程有效结合，孩子们在学习编程的同时，更了解“国学”知识，让“国学”搭乘互联网的快车走向世界。
创码机器人编程致力于培养具有创新素养的AI时代的领军者，秉承STEAM教育方法的理念，开发了一套机器人、编程、创客、思维训练为一体的课程教学体系，让3~16岁的孩子在动手做的过程中去学习知识，提升能力，拓展思维，让孩子在创造种与众不同，课程范围涵盖3-6岁乐高搭建课程、6-10岁机器人编程、7-16岁少儿编程课程，CSP-S/J信息奥赛，同时丰富的比赛承办和运作经验，有完善的课程教学体系和师资培训体系。
瞧，齐刷刷一排可爱的画呗机器人操纵“神笔”绘画起来。据负责的人介绍，企业创新研发专注美育教学，用科技赋能美育教学，让天下没有绘画学习困难的孩子，以智慧美育服务为主体，以智能教学硬件为载体，致力于构建新时代智慧科技美育新平台，通过开启孩子大脑潜能，培养学习习惯与兴趣，让孩子记想象力、阅读力、绘画力更丰富，高效提升学习力，同时帮助老师创建新美术教学场景，帮老师从繁重的备课中减负而解放出来，轻松提升美术教师创新教学能力。
还有人工智能教育教学及编程机器人、编程还原魔方、智慧学习平板、AI学习音乐、舞蹈、书法，看孩子们和机器狗一起嗨皮的尬舞、和爱龙助教机器人一起边学习边舞动，实现精准高效，减负提质，打造一站式教育生态闭环，为教育赋能。还有……各式各样的科普活动让全校师生大开眼界，真的是把精采科技馆搬到校园玩转科学，观科学神奇现象，近距离感受科学力量，体验科技成果魅力，触摸科学之美。
本次科普助力“双减”背景下的未来学校建设研讨活动，用信息和科技赋能教育，助力提升课堂教学质量的同时，让孩子们保有对学习和成长的热爱，对学习的渴望，对活动的选择，也逐步提升他们的科学素养，真正的完成科技为“减负”助力。（通讯员 邓蓉 林芳利）